Residencia
El Programa de Residencia en Geriatría es una rotación obligatoria de un mes para los residentes de segundo año de Medicina Interna (MI) y de tercer año de Medicina Familiar (MF). Este programa abarca experiencia en atención hospitalaria, ambulatoria, visitas domiciliarias y cuidados a largo plazo. La formación adicional incluye: tutoría clínica conjunta, conferencias geriátricas en el plan de estudios de la residencia e interacciones clínicas en el entorno hospitalario agudo.
Los temas centrales del programa de residencia incluyen:
- Fisiología y epidemiología del envejecimiento
- Evaluación médica geriátrica (historial clínico, examen físico y análisis de laboratorio) y evaluación cognitiva.
- Deterioro cognitivo, demencia, depresión y delirio.
- Estado funcional, actividades de la vida diaria (AVD) y actividades instrumentales de la vida diaria (AIVD)
- Coordinación de la atención por un equipo interdisciplinario
- Osteoporosis y fracturas, incluidas las caídas.
- Urinary incontinence
- Farmacología geriátrica
- Sistemas de apoyo social y evaluación ambiental
- Sistemas de atención médica y seguros (atención domiciliaria, cuidados a largo plazo, etc.)
Metas y objetivos de la residencia
El objetivo de la formación de residentes es optimizar la calidad de la atención primaria, tanto aguda como crónica, que brindan a los adultos mayores. La formación se centra en síndromes geriátricos médicos y neuropsiquiátricos, incluyendo demencia, caídas y delirio. Específicamente, los objetivos principales son:
- Ampliar el conocimiento sobre la fisiología del envejecimiento y las enfermedades comunes en las personas mayores, en particular los síndromes médicos y neuropsiquiátricos complejos.
- Mejorar las habilidades en la valoración geriátrica, específicamente en la exploración física con orientación médica de un adulto mayor, la evaluación cognitiva, la exploración del estado funcional, incluyendo la marcha, y la clasificación y descripción de las úlceras cutáneas, si las hubiera.
- Ampliar la capacidad de integrar datos de evaluación clínica, cognitiva, funcional y social en un plan de tratamiento y manejo para optimizar la atención de las personas mayores.
- Ampliar el conocimiento de los servicios, los seguros médicos y otros componentes del sistema de atención sanitaria y de apoyo a las personas mayores (por ejemplo, atención domiciliaria, cuidados paliativos, cuidados a largo plazo).
- Mejorar la comprensión que tienen los médicos sobre la bioética y sus implicaciones para la toma de decisiones médicas en el caso de las personas mayores, en particular para aquellas que carecen de capacidad para tomar decisiones.
