Actividad Académica

Como centro médico académico, la misión de Montefiore es curar, enseñar, descubrir y promover la salud de las comunidades a las que servimos. Si bien nuestra pasantía pone deliberadamente el mayor énfasis en el servicio clínico (“curar”), equilibramos deliberadamente esto con la capacitación y la educación (“enseñar”) y la investigación (“descubrir”). Algunos ejemplos incluyen nuestra intensa y minuciosa supervisión clínica, un día completo de didáctica (los jueves), conferencias de casos recurrentes y una ronda semanal del Departamento de Psiquiatría (de septiembre a junio) que cuenta con presentadores de renombre de todo el país. Además, los pasantes deben completar un proyecto de investigación durante el año de pasantía y también son invitados con frecuencia por la facultad a participar en proyectos académicos adicionales, como artículos y capítulos invitados y presentaciones en conferencias.

Supervisión

El Programa de Capacitación en Pasantías de Psicología pone un gran énfasis en la supervisión. En promedio, los pasantes en nuestras cuatro especializaciones reciben entre 5 y 7 horas de supervisión por semana, 3 o 4 de las cuales son horas de supervisión individual y 2 o 3 horas de supervisión grupal o diádica. El personal docente del Programa de Capacitación en Pasantías de Psicología es experto en una variedad de enfoques teóricos (por ejemplo, terapia cognitivo-conductual, terapia dialéctica conductual, psicoterapia psicodinámica, psicoterapia interpersonal, etc.) y modalidades (por ejemplo, individual, de pareja, de sistemas familiares, grupal). Además, los pasantes participan en equipos de tratamiento multidisciplinarios semanales, se turnan para presentar un dilema ético durante nuestra reunión mensual de la División de Psicología y asisten a una reunión mensual "Cómo convertirse en supervisor" dirigida por nuestros cinco becarios posdoctorales. Finalmente, dependiendo de la rotación y el supervisor de un pasante, la supervisión puede implicar la grabación en audio o video de las sesiones, la revisión de sus notas de proceso y la observación y/o participación en co-terapia.

Cosas didácticas

El departamento utiliza el jueves como día de capacitación y educación. Por ello, todos los internos asisten a clases de 9:00 a 10:15 y de 13:00 a 15:00 durante todo el año. A algunas de estas clases asisten conjuntamente residentes y becarios de psiquiatría, así como psicólogos externos. El plan de estudios, que es presentado por miembros del cuerpo docente y otros invitados selectos, está organizado en torno a una serie de módulos que están directamente relacionados con nuestra meta y nuestros objetivos, incluidos temas especiales de importancia para los nuevos psicólogos del servicio de salud.

En la mayoría de los años, el plan de estudios incluirá: gestión de crisis, psicofarmacología para psicólogos, pruebas psicológicas, evaluación neuropsicológica, discapacidades de aprendizaje, así como una variedad de enfoques terapéuticos específicos, que incluyen: 5 días completos de capacitación en Terapia Dialéctica Conductual, Terapia Cognitivo Conductual, Terapia de Aceptación y Compromiso, Terapia Psicodinámica, Terapia Centrada en el Trauma para Niños, Entrevistas Motivacionales y Entrenamiento de Atención Plena. Además, brindamos conferencias sobre las diversas modalidades de terapia, que incluyen Terapia Familiar, Terapia de Parejas, Educación Matrimonial/Relacional, Terapia de Grupo y Terapia Sexual. También solemos brindar conferencias sobre cómo tratar trastornos y poblaciones específicas, que incluyen: Trastornos de Conducta Disruptiva, Abuso de Sustancias, Geriatría y Problemas al Final de la Vida, trastorno del sueño y Dolor de Cabeza y Dolor.

Finalmente, contamos con una serie de conferencias destinadas a ampliar el conocimiento de nuestros internos sobre las diversas posibilidades profesionales de los psicólogos en diferentes entornos, tales como: Psicología de Consulta/Enlace, Medicina Familiar y Social, un Centro de SIDA, Atención Primaria Integrada, Programas de Trasplante y Psicología Forense y normalmente terminamos el año con una serie sobre diversos temas de desarrollo profesional, entre ellos: Licencia de Psicología, Construcción de una Práctica Privada, Cuestiones Éticas, Convertirse en Supervisor, Autocuidado y Agotamiento, y Cómo Tratar Eficazmente con los Medios de Comunicación.

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Grandes rondas y conferencias de casos

Todos los jueves, de septiembre a junio, entre las 10:30 y las 12:00, los pasantes también deben asistir a la serie Grand Rounds del Departamento de Psiquiatría. Esta serie con frecuencia ha distinguido oradores invitados de todo el país presentando varios temas actuales en psiquiatría y psicología. Los presentadores anteriores han incluido: Linda Carter Sobell, Douglas Woods, Blair Simpson, Barbara Milrod, Lata McGinn, Moira Rynn, David Barlow, Alec Pollard, David Moscovitch, Jonathan Abramowitz, Robert Kohlenberg y Mavis Tsai, Kelly Posner, Fugen Neziroglu, Scott Lilienfeld, Susan Orsillo, Dianne Chambless, Katherine Shear, Rachel Yehuda, Joseph Garner, Adam Radomsky, Kristene Doyle, Douglas Mennin, Martin Franklin, Randy Frost, Nancy McWiliams, Terence Wilson, Martin Antony, Robert Leahy, Barbara Rothbaum, Steven Taylor y Judith Beck. La mayoría de los oradores aceptan quedarse para un almuerzo privado especial con los alumnos inmediatamente después de las Grandes Rondas y, en ocasiones, quedarse después del almuerzo para impartir un mini taller para los pasantes en lugar de la didáctica de la tarde.

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Además de las Grandes Rondas en todo el Departamento, los pasantes a menudo pueden asistir a conferencias de casos semanales y/o reuniones de equipos multidisciplinarios en cada una de sus rotaciones de servicios clínicos, lo que permite consultar con expertos y especialistas sobre casos clínicos actuales. Por último, también hay una conferencia de casos trimestral para profesores a la que pueden asistir los pasantes, en la que se presenta un caso complejo y desafiante, que luego se analiza desde múltiples perspectivas clínicas.

Investigación requerida y otros proyectos académicos opcionales

Todos los pasantes deben participar en la investigación durante el año de pasantía. Muchos profesores de Montefiore (dentro y fuera del Departamento) participan activamente en la investigación y están dispuestos a supervisar a los pasantes de psicología en la investigación.

Además de la investigación obligatoria, el Programa de Pasantías en Psicología de Montefiore Medical ofrece numerosas formas adicionales y opcionales en las que los pasantes pueden participar en proyectos académicos. Por ejemplo, los pasantes suelen tener numerosas oportunidades de colaborar con el personal docente en presentaciones en conferencias científicas o presentaciones por invitación, o en proyectos de redacción como capítulos de libros, reseñas de libros, artículos de revistas e incluso la coautoría de un libro.

Finalmente, en mayo de 2022, el Departamento de Psiquiatría y Ciencias del Comportamiento celebró una ceremonia de inauguración retrasada por la pandemia y el Día de Investigación PRIME inaugural en la sede de PRIME (Instituto de Investigación en Psiquiatría de Montefiore Einstein) en el cuarto piso del edificio Van Etten en el Campus Einstein. Cada año se anima a los pasantes a enviar un póster para presentarlo en lo que ahora es un evento anual cada mes de mayo. Además, los profesores de PRIME pueden servir como excelentes mentores para los pasantes que buscan un camino en la investigación y/o el mundo académico después de completar su año de prácticas.

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